О чем молчат езиды - 2

2022/05/01-1651905173.jpg
Прочитано: 3288     12:00     07 Май 2022    

Доступ к интернету и «гендерный разрыв» для езидских девушек


Чаще всего из-за культурного фактора езидские девушки подвергаются «гендерному разрыву» в освоении новых технологий: например, к интернету. Многие из вас, кто читает эту статью не раз сталкивались с тем, что езидским девушкам не дают пользоваться интернетом, когда ситуация с молодыми людьми мужского пола является иной. Причина этому в маргинальных семьях проста: «девушки пользуясь интернетом «портятся» и становятся своенравными». Как таковая своенравность пугает подобные семьи, так как они видят в этом угрозу патриархальному устою. Также, помимо отцов или братьев доступ к интернету зачастую запрещают сами мамы. Логика в этом тоже проста, чаще всего женщины в таких семьях боятся своих мужей или же завидуют той свободе, которую могут получить их дочери.

Многие закрывают глаза на то, что запрет на доступ к интернету является нарушением прав человека, из-за того, что они не осведомлены о тех же правах человека. 

Хотелось бы отметить, что такие езидские девушки от 16 вплоть до 25 лет не могут получить доступ к интернету, чаще всего родители объясняют этот запрет таким образом: «вот выйдешь замуж, если даст тебе муж право пользоваться интернетом тогда и пользуйся этим правом». Зачастую, такие маргинальные семьи выдают своих дочерей замуж в такие же маргинальные семьи. Следовательно, многие девушки даже после замужества не получают доступ к интернету только потому, что «интернет – зло», как утверждает патриархальный устой семьи.

Доступ к интернету и его использование являются важнейшей меж-секторальной проблемой. Речь идет не только о технологиях — о новейшем оборудовании или передовом приложении. Интернет все больше играет центральную роль в обществе, и некоторые предполагают, что цифровая революция может обещать “скачкообразный” доступ к экономическим и социальным изменениям.

Запрет езидским девушкам к интернету имеет большие последствия для них. Одно из последствий — это социальный аскетизм, из-за чего девушки не могут в дальнейшем нормально общаться со сверстницами, у которых есть доступ к интернету. Эти действия, а именно подобные запреты для девушки имеют катастрофические последствия, в плане современного развития как образовательного, так и социального.

Своевременный пример этой катастрофы является пандемия. Она выявила связь между интернетом и гендерным равенством в образовании. Интернет может повысить качество образования, открывая двери для информации и возможностей для обучения как в учебных классах, так и за его пределами. Но поскольку пандемия COVID-19 переместила многие аспекты образования в онлайн-режим по всему миру, отсутствие подключения — это не только неудобство, это кризис. В настоящее время недостаточно полных данных, чтобы полностью понять влияние COVID-19 на образование езидских девочек, но одно можно подчеркнуть точно, ситуация будет критической.

Как мы видим, проблем в езидских маргинальных семьях хватает, и мы езиды, должны чаще об этом говорить, если мы и дальше будем закрывать глаза на подобные нарушения прав человека, то мы ничуть не лучше тех, кто нарушают таким образом те же права человека. Езидские женщины и девочки нуждаются в доступе к технологиям — и навыкам их использования, — чтобы они не остались позади во все более цифровом мире.

 

 





Тэги: #езид   #езиды   #ezidi   #ezidxan  



О чем молчат езиды - 2

2022/05/01-1651905173.jpg
Прочитано: 3289     12:00     07 Май 2022    

Доступ к интернету и «гендерный разрыв» для езидских девушек


Чаще всего из-за культурного фактора езидские девушки подвергаются «гендерному разрыву» в освоении новых технологий: например, к интернету. Многие из вас, кто читает эту статью не раз сталкивались с тем, что езидским девушкам не дают пользоваться интернетом, когда ситуация с молодыми людьми мужского пола является иной. Причина этому в маргинальных семьях проста: «девушки пользуясь интернетом «портятся» и становятся своенравными». Как таковая своенравность пугает подобные семьи, так как они видят в этом угрозу патриархальному устою. Также, помимо отцов или братьев доступ к интернету зачастую запрещают сами мамы. Логика в этом тоже проста, чаще всего женщины в таких семьях боятся своих мужей или же завидуют той свободе, которую могут получить их дочери.

Многие закрывают глаза на то, что запрет на доступ к интернету является нарушением прав человека, из-за того, что они не осведомлены о тех же правах человека. 

Хотелось бы отметить, что такие езидские девушки от 16 вплоть до 25 лет не могут получить доступ к интернету, чаще всего родители объясняют этот запрет таким образом: «вот выйдешь замуж, если даст тебе муж право пользоваться интернетом тогда и пользуйся этим правом». Зачастую, такие маргинальные семьи выдают своих дочерей замуж в такие же маргинальные семьи. Следовательно, многие девушки даже после замужества не получают доступ к интернету только потому, что «интернет – зло», как утверждает патриархальный устой семьи.

Доступ к интернету и его использование являются важнейшей меж-секторальной проблемой. Речь идет не только о технологиях — о новейшем оборудовании или передовом приложении. Интернет все больше играет центральную роль в обществе, и некоторые предполагают, что цифровая революция может обещать “скачкообразный” доступ к экономическим и социальным изменениям.

Запрет езидским девушкам к интернету имеет большие последствия для них. Одно из последствий — это социальный аскетизм, из-за чего девушки не могут в дальнейшем нормально общаться со сверстницами, у которых есть доступ к интернету. Эти действия, а именно подобные запреты для девушки имеют катастрофические последствия, в плане современного развития как образовательного, так и социального.

Своевременный пример этой катастрофы является пандемия. Она выявила связь между интернетом и гендерным равенством в образовании. Интернет может повысить качество образования, открывая двери для информации и возможностей для обучения как в учебных классах, так и за его пределами. Но поскольку пандемия COVID-19 переместила многие аспекты образования в онлайн-режим по всему миру, отсутствие подключения — это не только неудобство, это кризис. В настоящее время недостаточно полных данных, чтобы полностью понять влияние COVID-19 на образование езидских девочек, но одно можно подчеркнуть точно, ситуация будет критической.

Как мы видим, проблем в езидских маргинальных семьях хватает, и мы езиды, должны чаще об этом говорить, если мы и дальше будем закрывать глаза на подобные нарушения прав человека, то мы ничуть не лучше тех, кто нарушают таким образом те же права человека. Езидские женщины и девочки нуждаются в доступе к технологиям — и навыкам их использования, — чтобы они не остались позади во все более цифровом мире.

 

 





Тэги: #езид   #езиды   #ezidi   #ezidxan