Современные проблемы поликультурного развития по отношению национальных меньшинств езидов
Мы езиды, многострадальный народ, зная крупицы нашей истории, вы поймете, о чем я. Речь в этой статье пойдет не о геноциде нашего народа, а о куда более систематической проблеме, которая преследует нас езидов и других национальных меньшинств, дискриминация или анти - политкорректность.
Дискриминация является противоположностью благополучия поликультурного развития целостности государства и мирного сосуществования представителей различных национальностей. Мы знаем, что постоянная этнодемографическая трансформация общества повышает значимость этнокультурных знаний. Следовательно, каждый езид, который проживает в странах, где наш статус является этническим меньшинством, т.е. везде, сталкивается с дискриминацией прав. Дискриминация по отношению к национальным меньшинствам (не только к езидам) начинается с ранних лет. Чаще это виднеется в школах, и чаще всего дискриминация происходит со стороны педагогов. К примеру, почти каждый представитель национального меньшинства слышал такую фразу от педагогов: «Вот класс, смотрите, как хорошо он прочитал стих, хоть и прочел не на своем родном языке». Казалось бы, педагог похвалил вас, за то, что вы прочли стих грамотно, однако это похвала завуалированная дискриминация, так как мы все являемся гражданами одной страны, подчеркивать национальность ученика не политкорректно. Вот мы уже учимся в вузах или работаем, однако дискриминация никуда не делась, а наоборот усиливается.
Общество закрывает глаза и не пытается бороться с этим, бездействие приводит к маргинализации среди национальных меньшинств. Мы все знаем, что езиды миролюбивый народ и всегда держат позицию друга со всеми – это приводит к тому, что мы сами закрывает глаза и принимаем дискриминацию за «похвалу».
Поликультурность дает нам возможность изучать культуру, традиции и быт друг друга, это должно укрепить межнациональные отношения и создать политкорректное общество. Для того чтобы каждый из нас стал бы чуточку политкорректным нужны реформы в государственных институтах. Так же проблемой является наше бездействие и нужно хоть, как-то донести обществу о наших переживаниях.
Следовательно, мы не хотим, чтобы будущее поколение езидов сталкивалось с дискриминацией и чтобы педагоги оценивали наше грамотное чтение стиха в контексте нашей национальности.
Тэги: #ezidxan #ezidi #yazidis #езиды
Современные проблемы поликультурного развития по отношению национальных меньшинств езидов
Мы езиды, многострадальный народ, зная крупицы нашей истории, вы поймете, о чем я. Речь в этой статье пойдет не о геноциде нашего народа, а о куда более систематической проблеме, которая преследует нас езидов и других национальных меньшинств, дискриминация или анти - политкорректность.
Дискриминация является противоположностью благополучия поликультурного развития целостности государства и мирного сосуществования представителей различных национальностей. Мы знаем, что постоянная этнодемографическая трансформация общества повышает значимость этнокультурных знаний. Следовательно, каждый езид, который проживает в странах, где наш статус является этническим меньшинством, т.е. везде, сталкивается с дискриминацией прав. Дискриминация по отношению к национальным меньшинствам (не только к езидам) начинается с ранних лет. Чаще это виднеется в школах, и чаще всего дискриминация происходит со стороны педагогов. К примеру, почти каждый представитель национального меньшинства слышал такую фразу от педагогов: «Вот класс, смотрите, как хорошо он прочитал стих, хоть и прочел не на своем родном языке». Казалось бы, педагог похвалил вас, за то, что вы прочли стих грамотно, однако это похвала завуалированная дискриминация, так как мы все являемся гражданами одной страны, подчеркивать национальность ученика не политкорректно. Вот мы уже учимся в вузах или работаем, однако дискриминация никуда не делась, а наоборот усиливается.
Общество закрывает глаза и не пытается бороться с этим, бездействие приводит к маргинализации среди национальных меньшинств. Мы все знаем, что езиды миролюбивый народ и всегда держат позицию друга со всеми – это приводит к тому, что мы сами закрывает глаза и принимаем дискриминацию за «похвалу».
Поликультурность дает нам возможность изучать культуру, традиции и быт друг друга, это должно укрепить межнациональные отношения и создать политкорректное общество. Для того чтобы каждый из нас стал бы чуточку политкорректным нужны реформы в государственных институтах. Так же проблемой является наше бездействие и нужно хоть, как-то донести обществу о наших переживаниях.
Следовательно, мы не хотим, чтобы будущее поколение езидов сталкивалось с дискриминацией и чтобы педагоги оценивали наше грамотное чтение стиха в контексте нашей национальности.
Тэги: #ezidxan #ezidi #yazidis #езиды
