Познакомьтесь с Сабах, 10-летняя девочка, которая не отказалась от своего образования. После десятилетий войны и конфликтов иракские школы были серьезно повреждены или разрушены. Студенты и преподаватели были вынуждены покинуть свои дома несколько раз. И иракские дети, которые жили под властью ИГИЛ, провели годы без обучения.

Сабах было пять лет, когда ИГИЛ напала на ее дом недалеко от Синджара в далекой северной провинции Ирака Ниневия. Сабах-езидка. В августе 2014 года ИГИЛ начала насильственную кампанию в Синджаре против религиозных меньшинств, в том числе езидов, одного из старейших меньшинств Ирака. ИГИЛ собирала семьи, убивала мужчин и брала в плен женщин и девочек. Семья Сабах бежала и нашла убежище в лагере для перемещенных лиц за пределами города. Они прожили там четыре года.

Многие дети, жившие под суровым правлением ИГИЛ, пропустили до трех лет обучения в школе. Сабах теперь посещает государственную школу при поддержке Международного Комитета Спасения, где мы предоставляем программы чтения и математики, чтобы помочь студентам наверстать упущенное, а также учебные материалы, чтобы помочь местным учителям улучшить качество образования в иракских классах.

Сабах любит писать и раскрашивать, и упаковывает свои любимые книги с рассказами, цветные карандаши и все, что не обходимо для школы в свой рюкзак, готовясь к походу в учебное заведение. Ее любимый предмет-английский, и она любит своих учителей. Для многих девочек во всем мире поход в школу настолько опасен, что семьи вынуждены выбирать безопасность вместо образования своих дочерей. Но для родителей Сабах, образование означает возможность. “Мы хотели бы, чтобы у нее было лучшее будущее”, - говорит мать Сабах, Наздар. Сабах обычно идет в школу с группой друзей или ее сестрой и братьями-школа не далеко от дома.

Большая часть Синджара все еще лежит в руинах. Бомбы и мины-ловушки, установленные террористами, по-прежнему разбросаны по всему городу. Миллионы людей остаются без крова и отчаянно нуждаются в безопасности, жилье, пище и воде, а также в образовании. IRC восстанавливает несколько школ в Северной Ниневии, чтобы помочь обеспечить детям, таким как Сабах, безопасное место для обучения и жизни.

Многие дети в Синджаре пострадали от насилия и перемещения. В школах, поддерживаемых IRC, таких как Сабах, мы также фокусируемся на социально-эмоциональном обучении, чтобы помочь детям понять и управлять своими эмоциями, завести новых друзей, решить конфликт мирным путем и получить другие навыки, которые им нужны, чтобы быть устойчивыми и преуспеть перед лицом невзгод.

У Сабах большие мечты. “Я бы хотела стать врачом, - говорит она. “Если кто - то придет ко мне, я помогу ему.”

Мать Сабах говорит, что ее дети любят свою школу и любят учиться. “Мы ходим в школу, чтобы извлечь из этого пользу, что бы чему то научиться.”

Перевод Давид Бабаев