Mafê êzîdiyan ji perwerdehiya bi zimanê dayikê re
Beşa duyem
Xwendina rewşa mafên êzîdiyan di perwerdehiya bi zimanê zikmakî yên li Ermenistanê û Gurcistanê de, diyar dibe ku, û her weha di asta pêşdibistan û dibistana seretayî de, hînbûna pîşeyî di zimanê êzîdî de jî heye, hetta nûnerên civaka êzîdî daxwaz û hewcedariya wan bi wan heye, û hewcedariya wusa bi hejmara serlêderên di nav yazîdiyan de rast tê.
Heya nuha, dersên dibistanên pîşeyî, heke hebe, bi hînkirina bi zimanê zikmakî, hetta li ser kaxezê û di asta zagonên navxwe de jî, nehatiye peydakirin bi garantiyek ku xwendekar di dawiya van bernameyan de dê bikaribin bixebitin. hem di zimanê wan de hem jî bi zimanê dewletê.
Endamên hûrgelê yazîdî di xwendina bilind de bi zimanê xwe yê zikmakî re nahêlin, di heman demê de xwesteka yazîdiyan jî hebe û heke hewceyekî weha mafdar be.
xwestin. Heke di standardên navneteweyî de li cihên rûniştinê bihevre kar bikin, û rewşa hewcedarî ji hêla dezgehên dewletê ve di nav dezgehên perwerdehiya dewletê de têne afirandin, dê perwerdehiya bilind bi zimanê yazîdî were gengaz be, û ew merc dê bes be jibo hewcedariyên civaka idizîdî. . Di heman demê de, divê gelê idizîdî bibe xwedan qanûndan ku li rê û wateyan bigere da ku xwe biafirîne saziyên xwe yên perwerdehiya bilind. Di heman demê de girîng e ku meriv tecrûbeya di paşeroja paşîn de bigire jî, kengî saziyên perwerdehiya êzîdî yên wan di pergala perwerdehiya gelemperî ya welêt de û wan rêve dibe, divê di destnîşankirina modelên pêşerojê de di ber çavan re were girtin.
Bi dîtina giring û girîngiya alavên navneteweyî beşdarî perwerdehiya navbeynkariyê, vemirandina dîrokê, çand û kevneşopiyên kêmaran, perwerdehiya gelemperî
rayedar mecbûr in misogerkirina hînkirina dîroka gelê êzîdî, çand û kevneşopiyên êzîdî di dersên mecbûrî yên giştî yên dibistanên êzîdî de. Girîng e ku naveroka bernameyên perwerdeyê yên ji bo civaka êzîdî bi tevlêbûna çalak a rêxistinên ezîdî ve were pêşve xistin, ku mixabin bi gelemperî çêdike.
Ezdin Safari
Тэги:
Mafê êzîdiyan ji perwerdehiya bi zimanê dayikê re
Beşa duyem
Xwendina rewşa mafên êzîdiyan di perwerdehiya bi zimanê zikmakî yên li Ermenistanê û Gurcistanê de, diyar dibe ku, û her weha di asta pêşdibistan û dibistana seretayî de, hînbûna pîşeyî di zimanê êzîdî de jî heye, hetta nûnerên civaka êzîdî daxwaz û hewcedariya wan bi wan heye, û hewcedariya wusa bi hejmara serlêderên di nav yazîdiyan de rast tê.
Heya nuha, dersên dibistanên pîşeyî, heke hebe, bi hînkirina bi zimanê zikmakî, hetta li ser kaxezê û di asta zagonên navxwe de jî, nehatiye peydakirin bi garantiyek ku xwendekar di dawiya van bernameyan de dê bikaribin bixebitin. hem di zimanê wan de hem jî bi zimanê dewletê.
Endamên hûrgelê yazîdî di xwendina bilind de bi zimanê xwe yê zikmakî re nahêlin, di heman demê de xwesteka yazîdiyan jî hebe û heke hewceyekî weha mafdar be.
xwestin. Heke di standardên navneteweyî de li cihên rûniştinê bihevre kar bikin, û rewşa hewcedarî ji hêla dezgehên dewletê ve di nav dezgehên perwerdehiya dewletê de têne afirandin, dê perwerdehiya bilind bi zimanê yazîdî were gengaz be, û ew merc dê bes be jibo hewcedariyên civaka idizîdî. . Di heman demê de, divê gelê idizîdî bibe xwedan qanûndan ku li rê û wateyan bigere da ku xwe biafirîne saziyên xwe yên perwerdehiya bilind. Di heman demê de girîng e ku meriv tecrûbeya di paşeroja paşîn de bigire jî, kengî saziyên perwerdehiya êzîdî yên wan di pergala perwerdehiya gelemperî ya welêt de û wan rêve dibe, divê di destnîşankirina modelên pêşerojê de di ber çavan re were girtin.
Bi dîtina giring û girîngiya alavên navneteweyî beşdarî perwerdehiya navbeynkariyê, vemirandina dîrokê, çand û kevneşopiyên kêmaran, perwerdehiya gelemperî
rayedar mecbûr in misogerkirina hînkirina dîroka gelê êzîdî, çand û kevneşopiyên êzîdî di dersên mecbûrî yên giştî yên dibistanên êzîdî de. Girîng e ku naveroka bernameyên perwerdeyê yên ji bo civaka êzîdî bi tevlêbûna çalak a rêxistinên ezîdî ve were pêşve xistin, ku mixabin bi gelemperî çêdike.
Ezdin Safari
Тэги:
